Schul - Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientirung für angehende Lehrer und zur Beachtung für junge Theologen, als künftige Schulrevisoren - Wielkopolska Biblioteka Cyfrowa

Przejdź do menu głównego
Przejdź do wyszukiwarki
Przejdź do treści
Przejdź do stopki

Schul - Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientirung für angehende Lehrer und zur Beachtung für junge Theologen, als künftige Schulrevisoren

Pobierz

Opis
Informacje

Tytuł: Schul - Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientirung für angehende Lehrer und zur Beachtung für junge Theologen, als künftige Schulrevisoren

Twórca:

Barthel, Karl (1817–1853)

Data wydania:

Miejsce wydania:

Opis:

Zweite umgearbeitete Auflage ; Estr. NE., t. 2, s. 101 ; Na k. tyt. autograf: X. T. Borowicz

Język:

Sygnatura:

Wydawca:

druck und verlag von Ernst Günthe

Udostępniane przez:

Biblioteka Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk

Prawa:

domena publiczna

Prawa dostępu:

dla wszystkich bez ograniczeń

Digitalizacja:

Biblioteka Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk

Sponsor digitalizacji:

Digitalizacja rękopisów, druków i czasopism ze zbiorów Biblioteki PTPN i ich udostępnienie w Wielkopolskiej Bibliotece Cyfrowej - kontynuacja - zadanie finansowane w ramach umowy nr 580/P-DUN/2018 ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę.

Lokalizacja oryginału:

Biblioteka Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk

Format obiektu cyfrowego:

Temat i słowa kluczowe:

pedagogika Niemcy 19 w.

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Wielkopolska Biblioteka Cyfrowa > Wielkopolska Biblioteka Cyfrowa - Kolekcja Główna

Data ostatniej modyfikacji:

18 sty 2019

Data dodania obiektu:

30 lis 2018

Liczba wyświetleń treści obiektu:

610

Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie DjVu

19

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://wbc.poznan.pl/publication/533412

Wyświetl opis w formacie RDF:

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

Nazwa wydania	Data
Barthel, Karl (1817-1853), 1845, Schul - Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientirung für angehende Lehrer und zur Beachtung für junge Theologen, als künftige Schulrevisoren	18 sty 2019

Obiekty Podobne

Schul-Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientirung für angehende Lehrer und zur Beachtung für junge Theologen, als künftige Schulrevisoren. Zusammengestellt von C. Barthel

Barthel Karol ks. (1802—1861) (red.)

1839

Podręczny leksykon pedagogiczny

Króliński, Kazimierz (1874-1938?)

1935

słowniki

Mysli o vospitanii

Locke, John (1632–1704) Basistova, A. (tł.)

1896

książka

Pédagogie

Hoene-Wroński Józef Maria (1776–1853)

19w.

Filozofja pedagogji

Hoene-Wroński Józef Maria (1776–1853) Jankowski Józef. Tł. i Przedm.

1922

Darf "vielseitiges Interesse" als Unterrichtsziel hingestellt werden?

Viedt, Ernst (1855– )

1886

Nowości Pedagogiczne: przegląd bibliograficzny "Przyjaciela Szkoly": bezplatny kwartalnik, poświęcony propagandzie książek oraz czasopism z dziedziny wychowania i nauczania 1932 styczeń-marzec R.3 Nr1A

Borkowski, Leonard (wyd.)

1932

czasopismo

Nowości Pedagogiczne: przegląd bibliograficzny "Przyjaciela Szkoly": bezplatny kwartalnik, poświęcony propagandzie książek oraz czasopism z dziedziny wychowania i nauczania 1931 styczeń-marzec R. Nr1

Borkowski, Leonard (wyd.)

1931

czasopismo

Więcej

Styl cytowania:

Chicago

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji