Schul - Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientirung für angehende Lehrer und zur Beachtung für junge Theologen, als künftige Schulrevisoren - Wielkopolska Biblioteka Cyfrowa

Przejdź do menu głównego
Przejdź do wyszukiwarki
Przejdź do treści
Przejdź do stopki

Schul - Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientirung für angehende Lehrer und zur Beachtung für junge Theologen, als künftige Schulrevisoren

Pobierz

Opis
Informacje

Tytuł: Schul - Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientirung für angehende Lehrer und zur Beachtung für junge Theologen, als künftige Schulrevisoren

Twórca:

Barthel, Karl (1817–1853)

Data wydania:

Opis:

Zweite umgearbeitete Auflage ; Estr. NE., t. 2, s. 101 ; Na k. tyt. autograf: X. T. Borowicz

Wydawca:

druck und verlag von Ernst Günthe

Miejsce wydania:

Sygnatura:

Język:

Udostępniane przez:

Biblioteka Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk

Prawa:

domena publiczna

Prawa dostępu:

dla wszystkich bez ograniczeń

Digitalizacja:

Biblioteka Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk

Sponsor digitalizacji:

Digitalizacja rękopisów, druków i czasopism ze zbiorów Biblioteki PTPN i ich udostępnienie w Wielkopolskiej Bibliotece Cyfrowej - kontynuacja - zadanie finansowane w ramach umowy nr 580/P-DUN/2018 ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę.

Lokalizacja oryginału:

Biblioteka Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk

Format obiektu cyfrowego:

Temat i słowa kluczowe:

pedagogika Niemcy 19 w.

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Wielkopolska Biblioteka Cyfrowa > Wielkopolska Biblioteka Cyfrowa - Kolekcja Główna

Data ostatniej modyfikacji:

18 sty 2019

Data dodania obiektu:

30 lis 2018

Liczba wyświetleń treści obiektu:

370

Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie DjVu

9

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://wbc.poznan.pl/publication/533412

Wyświetl opis w formacie RDF:

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

Nazwa wydania	Data
Barthel, Karl (1817-1853), 1845, Schul - Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientirung für angehende Lehrer und zur Beachtung für junge Theologen, als künftige Schulrevisoren	18 sty 2019

Obiekty Podobne

Schul-Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientirung für angehende Lehrer und zur Beachtung für junge Theologen, als künftige Schulrevisoren. Zusammengestellt von C. Barthel

Barthel Karol ks. (1802—1861) (red.)

1839

Mysli o vospitanii

Locke, John (1632 - 1704) Basistova, A. (tł.)

1896

książka

Podręczny leksykon pedagogiczny

Króliński, Kazimierz (1874-1938?)

1935

słowniki

Ostrzeszów: Seminarium Nauczycielskie

Graf, Władysław

1993

wydawnictwa popularne

Darf "vielseitiges Interesse" als Unterrichtsziel hingestellt werden?

Viedt, Ernst (1855– )

1886

Poradnik Bibliograficzny i Informator Szkolny: bezpłatny miesięcznik poświęcony propagandzie książek oraz samokształceniu nauczycieli szkół powszechnych 1929.06 R.2 Nr 6

Borkowski Leonard (red.)

1929.06

czasopisma

Poradnik Bibliograficzny i Informator Szkolny: bezpłatny miesięcznik poświęcony propagandzie książek oraz samokształceniu nauczycieli szkół powszechnych 1929.07 R.2 Nr 7

Borkowski Leonard (red.)

1929.07

czasopisma

Poradnik Bibliograficzny i Informator Szkolny: bezpłatny miesięcznik poświęcony propagandzie książek oraz samokształceniu nauczycieli szkół powszechnych 1929.03 R.2 Nr3

Borkowski Leonard (red.)

1929.03

czasopisma

Więcej

Styl cytowania:

Chicago

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji